Мурманские школьники ушли в Интернет прямо с урока
В субботу на торжественном собрании в областном драмтеатре, посвященном Международному дню учителя, будут подведены итоги профессионального состязания "Учитель города-2009". Одним из главных испытаний для 44 мурманских педагогов стали открытые уроки. Корреспондент "ВМ" побывал на уроке русского языка для семиклассников, который вела участница номинации "Педагогический дебют" Ирина Симоненко из гимназии № 2.
Урок, посвященный словарям, проходил необычно. На большом мониторе появлялись практические задания, определения понятий и интересные факты из истории. Ребята сидели за компьютерами, кликами мышки переходили от задания к заданию, отвечали на вопросы учителя и делали пометки в специальном бланке.
Семиклассники узнали, что раздел языкознания, включающий теорию и практику составления словарей, называется лексикографией; глоссарии — это пометки на полях, которые делались в древних текстах; первым "толковым" был назван словарь живого великорусского языка В. И. Даля. Удивила и рассмешила ребят этимология привычного всем слово "пельмени", которое заимствовано из языка коми и состоит из двух слов — "ухо" и "хлеб".
На дом школьники получили задание составить небольшой словник. Его тему дети могли выбрать — например, этимология названий любимых кулинарных блюд и составление сборника.
- Мне очень понравился сегодняшний урок, с компьютерными задачками учиться гораздо интереснее. Было бы здорово, если б у нас всегда были такие занятия, — поделилась впечатлениями ученица 7 "Б" Лиза Тихомирова.
- Ирина пришла в педуниверситет по призванию и нашла себя в профессии. Таких людей, как она, по праву можно считать гордостью нашей кафедры, — считает профессор МГПУ Надежда Благова. — Современных ребят нужно заинтересовать, показать, что русский язык — это не просто свод скучных правил, а наука, которая может открыть целый мир. И если привлечь к учебному процессу возможности Всемирной паутины, как это сделала Ирина, успех можно гарантировать.
- Это очень хорошие детки. По их реакции понятно, что бессонные ночи, проведенные в подготовке урока и компьютерной презентации, были ненапрасными, — складывая аккуратными стопками тяжелые словари, подытожила Ирина Симоненко. — Дети всегда остаются исследователями, и любая информация должна быть им интересна.
Дарья МЕДВЕДЕВА.
Фото Андрея ПРОНИНА.
#Архив
В субботу на торжественном собрании в областном драмтеатре, посвященном Международному дню учителя, будут подведены итоги профессионального состязания "Учитель города-2009". Одним из главных испытаний для 44 мурманских педагогов стали открытые уроки. Корреспондент "ВМ" побывал на уроке русского языка для семиклассников, который вела участница номинации "Педагогический дебют" Ирина Симоненко из гимназии № 2.
Урок, посвященный словарям, проходил необычно. На большом мониторе появлялись практические задания, определения понятий и интересные факты из истории. Ребята сидели за компьютерами, кликами мышки переходили от задания к заданию, отвечали на вопросы учителя и делали пометки в специальном бланке.
Семиклассники узнали, что раздел языкознания, включающий теорию и практику составления словарей, называется лексикографией; глоссарии — это пометки на полях, которые делались в древних текстах; первым "толковым" был назван словарь живого великорусского языка В. И. Даля. Удивила и рассмешила ребят этимология привычного всем слово "пельмени", которое заимствовано из языка коми и состоит из двух слов — "ухо" и "хлеб".
На дом школьники получили задание составить небольшой словник. Его тему дети могли выбрать — например, этимология названий любимых кулинарных блюд и составление сборника.
- Мне очень понравился сегодняшний урок, с компьютерными задачками учиться гораздо интереснее. Было бы здорово, если б у нас всегда были такие занятия, — поделилась впечатлениями ученица 7 "Б" Лиза Тихомирова.
- Ирина пришла в педуниверситет по призванию и нашла себя в профессии. Таких людей, как она, по праву можно считать гордостью нашей кафедры, — считает профессор МГПУ Надежда Благова. — Современных ребят нужно заинтересовать, показать, что русский язык — это не просто свод скучных правил, а наука, которая может открыть целый мир. И если привлечь к учебному процессу возможности Всемирной паутины, как это сделала Ирина, успех можно гарантировать.
- Это очень хорошие детки. По их реакции понятно, что бессонные ночи, проведенные в подготовке урока и компьютерной презентации, были ненапрасными, — складывая аккуратными стопками тяжелые словари, подытожила Ирина Симоненко. — Дети всегда остаются исследователями, и любая информация должна быть им интересна.
Дарья МЕДВЕДЕВА.
Фото Андрея ПРОНИНА.
